В Джебраиле прошли творческие занятия для детей и подростков
В селе Хоровлу Джебраильского района организовали серию образовательных и творческих мероприятий для детей и подростков. Программа прошла в рамках проекта "Дети возрожденной земли", который реализует Общественное объединение "Поддержка современного творчества".
Инициатива направлена на то, чтобы сделать досуг юных жителей Карабаха и Восточного Зангезура содержательным и полезным. Особое внимание уделили развитию творческих способностей, социализации детей, укреплению интереса к национальной культуре и формированию привычек, связанных со здоровым образом жизни.
В мастер-классах приняли участие школьники из Джебраила, Хоровлу и соседних населенных пунктов. Организаторы подготовили программу по пяти направлениям: изобразительное искусство, литература, театр, музыка и физическая активность.
Рисование: от национальных символов до авторских коллажей
Занятие по изобразительному искусству провела художница и организатор мероприятий Нурлана Гаджиева. В первой части встречи школьники узнали об основных жанрах живописи, известных художниках, популярных техниках и материалах, которые применяются при создании картин.
Специалист также рассказала о собственном профессиональном опыте и помогла участникам понять, как формируется художественный замысел. После теоретической части дети приступили к практической работе - рисовали на бумаге и холстах, экспериментировали с цветом, композицией и различными способами нанесения краски.
В работах школьников появились харыбюльбюль, карта Джебраильского района, пейзажи и натюрморты. Ребята также обращались к образу "Голубя мира" Пабло Пикассо, теме "Железного кулака", государственному флагу Азербайджана, образу азербайджанского военнослужащего и композиции "Сердце".
Помимо рисунков, участники создавали коллажи, подбирая разные дизайнерские решения. Такое задание позволило детям проявить фантазию и самостоятельно выбрать форму выражения своих идей. Мастер-класс помог развить наблюдательность, воображение, мелкую моторику и практические художественные навыки.
Литературное занятие посвятили родному краю
Особый интерес вызвала встреча, посвященная литературе. В начале занятия для детей провели онлайн-экскурсию из Баку по Дому-музею Гусейна Джавида Министерства культуры Азербайджана.
Участникам показали музейные помещения и уникальные экспонаты, а также рассказали о жизни, литературном наследии и творческом пути поэта и драматурга. Виртуальный формат позволил школьникам познакомиться с культурным учреждением и расширить представления об азербайджанской литературе.
После экскурсии детям предложили за ограниченное время написать сочинение на тему "Мой возрождающийся край". В своих текстах школьники поделились мечтами, воспоминаниями и личными переживаниями, связанными с родной землей. Многие работы отражали надежду на развитие Джебраила, его благоустройство и мирное будущее.
По окончании литературной части Дом-музей Гусейна Джавида передал участникам книги, пособия по нотной грамоте и другие подарки. Такой формат помог соединить знакомство с культурным наследием и самостоятельную творческую работу.
Занятие по фитнесу объединило теорию и практику
Мастер-класс о здоровом образе жизни провел международный спортивный журналист, фитнес-специалист и автор книги "Что такое фитнес" Акбер Керимов.
Он объяснил детям, почему ежедневная физическая активность важна для здоровья, самочувствия и эмоционального состояния. Участники узнали о базовых принципах правильного режима, значении движения и необходимости сочетать учебу, отдых и занятия спортом.
Практическая часть включала простые гимнастические упражнения, доступные детям разного возраста. Под руководством специалиста школьники выполнили тренировочный комплекс и смогли убедиться, что занятия физкультурой могут быть одновременно полезными и интересными.
В завершение встречи участникам раздали специально подготовленную печатную версию раздела "Детский фитнес" из книги Акбера Керимова "Что такое фитнес". Материалы помогут детям продолжить занятия самостоятельно и закрепить полученные знания.
Театр помог раскрыть способности к самовыражению
Занятие по театральному искусству провела режиссер-постановщик Азербайджанского государственного национального театра юного зрителя, лауреат Президентской премии Азербайджана Айла Османова.
Она познакомила школьников с историей азербайджанского театра, особенностями национальных сценических образов и основами актерского мастерства. Дети участвовали в упражнениях на внимание, координацию, выразительность речи и взаимодействие с партнером.
Практические задания были связаны с созданием персонажей, передачей эмоций и сценическим поведением. Участники учились выражать мысли с помощью голоса, жестов и мимики, преодолевать зажатость и работать в команде.
Театральные занятия особенно важны для подростков: они развивают уверенность, помогают лучше понимать чувства других людей и формируют навыки публичного выступления.
Музыкальная программа познакомила детей с национальными традициями
Музыкальный мастер-класс прошел при участии посла Европейского юношеского олимпийского фестиваля Тофига Гаджиева. В интерактивной форме детям рассказали о богатстве азербайджанской музыкальной культуры и роли музыки в повседневной жизни человека.
Вместо обычной лекции организаторы использовали игры и практические задания, благодаря чему школьники активно включались в процесс. Несколько участников представили собственные музыкальные номера и получили возможность выступить перед сверстниками.
Такая программа позволила выявить интересы и способности детей, а также создать атмосферу поддержки, в которой каждый участник мог проявить себя независимо от уровня подготовки.
Значение подобных инициатив для детей
Творческие программы в возрождаемых регионах помогают детям не только получать новые знания, но и чувствовать связь с родным местом. Через рисунки, сочинения, музыку и театр школьники осмысливают историю своего края, его символы и будущее.
Не менее важна возможность общаться со сверстниками из соседних населенных пунктов. Совместные задания развивают командный дух, учат сотрудничеству и помогают формировать устойчивые социальные связи.
Организаторы уделили внимание и практической пользе занятий. Участники узнали, как самостоятельно рисовать, писать тексты, выполнять физические упражнения, работать с голосом и готовиться к выступлению. Полученные навыки могут пригодиться им в учебе и дальнейшей жизни.
По итогам проекта всем детям и подросткам вручили сертификаты за активное участие. Документы стали не только памятным знаком, но и подтверждением того, что школьники прошли образовательную и творческую программу.
Проект "Дети возрожденной земли" реализуется при финансовой поддержке Агентства государственной поддержки неправительственных организаций Азербайджанской Республики. Его программа объединила искусство, литературу, спорт и культурное просвещение, создав для детей Джебраила пространство для общения, развития и самореализации.
